亚博体育app官网下载—音乐名家谈学好音乐的真谛:要想快,先得慢!

2023-01-24

在一场访谈节目中,廖昌永经由过程讲述切身实验,道出了若何学好音乐的真理。

“快是在一百遍慢的根本上来的”,慢练相信是很多音乐教员都语重心长的两个字。

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钢琴泰斗周广仁师长教师就曾说过:“练琴我只有一个要求,你可以弹慢十倍,但不准错!”

世界十巨细提琴家皮恩卡斯·祖克曼也曾屡次强调慢练的主要性。

良多人的心中都存在着如许一种毛病的不雅念:弹得快=弹得好,事实上这长短常毛病的设法。

对学声乐的来讲,慢练能让你解决外文歌词欠亨顺的问题,能让你在慢速下操练和掌控讴歌气味的流利性;

对学钢琴的来讲,慢练能解决你颠手段的坏弊端,能将指法变得加倍规范,还能帮忙你解决音符弹得不敷流利。不敷平均的问题;

对学器乐的来讲,慢练能让你的弓法、指法加倍规范,也能让你的吹奏更具流利性。

总而言之,慢练能让你和时发现本身的毛病,能培育对乐曲把控的不变性,也更能提高根基功的扎实性,所以只有慢下来才能更“快”更“好”!

固然,慢练也是讲求方式的,下面给大师分享几个慢练的方式。

即便慢练,也要包管操练次数。甚么工作都是熟能生巧的进程,要本事得住心一遍又一遍地慢练下去,要做到像肌肉练习一样的天然反映。如许才能收成最后的功效,也能熬炼孩子的毅力和耐烦。

为了避免由于慢练发生死板的情感,可以采取慢速——原速——慢速——原速的挨次穿插着进行。第一遍的“慢”是为了识谱,让心里对作品有一个大要的框架,回到原速是为了检测哪里有卡壳的部门,第二遍的“慢”恰是要操练前面卡壳的部门。以如许的挨次来去着操练,就可以很是敏捷、且有针对性的操练好一首作品。

慢练不是没有节拍、掉臂节奏关系的操练。慢练的目标就是把不谙练的处所练到谙练,把一些问题改正过来,假如由于慢练而增加了新的毛病,那末这就会变成本末颠倒的工作。

良多人在碰到谙练的部门会盲目地自傲加速速度,对照之下,在不谙练的处所就会不自发地放慢速度。切记不克不及让年夜脑掉去对速度的节制,心里掉去拍子的律动。建议预备一个节奏器,随着节奏,有节拍地慢练。

一首作品的完善显现,是需要以慢练一百遍作为根本的。欲速则不达,要想琴弹得好,慢练不成少!

点亮右下角“在看”,从今天最先渐渐操练;分享给更多的人,让更多的人一路插手“慢练”的步队。

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